Благодаря урокам 8 и 20 вы уже знакомы с вопросительными словами и можете задавать вопросы в разных временных формах. Сегодняшний урок посвящен тому, как задавать вопросы к подлежащему.
Подлежащее - главный член предложение, указывающий на лицо или предмет, совершающий действие. Когда вы задаете вопрос к подлежащему, используются вопросительные слова Who и What. Порядок слов с ними остается точно таким же, как и в положительном предложении. А главное, не используются никакие вспомогательные глаголы. Например:
Sam is talking to Katy. — Who is talking to Katy?
The accident happened yesterday. — What happened yesterday?
He can do it. — Who can do it?
Вопросительные слова Who и What используются, когда мы задаем вопрос к дополнению (отвечает на вопросы косвенных падежей). В этом случае вам понадобятся вспомогательные глаголы:
Sam is talking to Katy . — Who is Sam talking to?
They bought a new car yesterday. — What did they buy?
He can do it . — What can he do?
Важно ! Обратите внимание на употребление предлогов в вопросах!
Слова what и who согласуются с глаголом в единственном числе, поэтому не забывайте добавлять окончание «s» к сказуемому в вопросе к подлежащему, например:
They speak Spanish. — Who speaks Spanish?
Вопросительные слова which, whose, how many и how much также могут строить вопрос к подлежащему. В этом случае они обязательно употребляются вместе с существительным:
The bedroom has two windows. — Which room has two windows?
Tom’s dog is playing in the garden. — Whose dog is playing in the garden?
A lot of people live here. — How many people live here?
Some money has been paid. — How much money has been paid?
Если же вы используете данные вопросительные слова, чтобы задать вопрос к дополнению, вам потребуются вспомогательные глаголы:
I will choose Room 7 . — Which room will you choose?
Ruth is walking Tom’s dog . — Whose dog is Ruth walking?
I asked a few people . — How many people did you ask?
I paid some money. — How much money did you pay?
Задание 1. Задайте вопрос к подлежащему, используя who, what, which, whose, how many или how much.
Задание 2. Задайте вопрос к выделенному слову.
Из всех типов вопросов в английском языке вопрос к подлежащему, пожалуй, самый простой. Как видно из самого названия вопроса, задают его к одному из главных членов предложения, а именно к подлежащему. Следовательно, в вопросе этот член предложения будет отсутствовать, а его место займет одно из двух вопросительных слов. Так как в русском подлежащее отвечает на вопросы «кто?» и «что?», следовательно, их английскими аналогами будут слова who? и what?
Кроме того при образовании вопроса к подлежащему в английском языке не нужно менять порядок слов в предложении.
E . g .
Mr Smith lives in that old house . - Мистер Смит живет в том старом доме.
Who lives in that old house ? — Кто живет в том старом доме? (Рис. 1)
Kate will post the letter. - Катя отправит письмо .
Who will post this letter? — Кто отправит это письмо ?
The present was in the box. - Подарок был в коробке .
What was in the box? — Что было в коробке ?
Рис. 1. Иллюстрация к примеру ()
Таким образом, если коротко определить принцип создания вопроса к подлежащему в английском языке, получится следующее: берем утвердительное предложение, убираем подлежащее, а на его место ставим соответствующее вопросительное слово - who/what. Необходимо лишь помнить, что в настоящем времени глагол в предложении будет иметь форму третьего лица единственного числа.
Mary and Ann like walking in the park. - Мэри и Энн любят гулять в парке .
Who like s walking in the park?
They know his real name. - Они знают его настоящее имя .
Who know s his real name? - Кто знает его настоящее имя ?
You have big problems with the grammar. - У тебя большие проблемы с грамматикой .
Who ha s big problems with the grammar ? - У кого большие проблемы с грамматикой? (Рис. 2)
Рис. 2. Иллюстрация к примеру ()
Обратите внимание, что, несмотря на подлежащее в утвердительном предложении, в вопросе после what и who глагол всё равно будет иметь форму 3 лица ед. ч. в любом времени.
Как задать вопрос к подлежащему, мы теперь знаем. Как ответить на этот вопрос?
На вопрос к подлежащему обычно дается краткий ответ, состоящий из подлежащего (выраженного существительным или местоимением в им. падеже) и вспомогательного глагола соответствующего времени.
E.g. Who knows the answer to the question? - She does.
Кто знает ответ на этот вопрос? - Она (знает).
Поскольку вопрос задан в Present Simple , то и в ответе мы должны взять вспомогательный глагол do или does . Для she это будет does.
Who plays in the garden? - My children do.
Кто играет в саду? - Мои дети (играют).
Вопрос задан в Present Simple , значит, в ответе для my children (they ) мы должны взять вспомогательный глагол do .
Who will go to the chemist’s? - I will.
Кто сходит в аптеку? - Я (схожу). (Рис. 6)
Поскольку вопрос задан в Future Simple , то в ответе мы берем вспомогательный глагол will .
Рис. 3. Иллюстрация к примеру ()
Who made three mistakes in the test? - He did.
Кто сделал три ошибки в тесте? - Он (сделал).
Вопрос задан в Past Simple , поэтому в ответе мы должны взять вспомогательный глагол did .
Глагол to be в кратких ответах не требует вспомогательного глагола. Он сам выполняет эту функцию.
E.g. Who is in the classroom? - I am.
Кто в классе ? - Я .
Who is ready to answer? - Tom is.
Кто готов отвечать? - Том. (Рис. 7)
Who is there? - We are.
Кто там? - Мы.
Рис. 4. Иллюстрация к примеру ()
Мы разобрали вопрос к подлежащему, а теперь посмотрим, как образуются вопросы к дополнению.
Дополнения в английском языке, как и в русском, могут употребляться как с предлогом, так и без. Чаще всего беспредложное дополнение называют прямым, а предложное - косвенным.
С вопросами к дополнению особых проблем не возникает. Если в утвердительном предложении перед дополнением нет никакого предлога, то схема вопроса следующая:
На первое место выносим вопросительное слово who (для одушевленных)/what (для неодушевленных), потом ставим вспомогательный глагол, потом подлежащее, смысловой глагол и все остальные члены предложения. Самого дополнения, к которому мы задаем вопрос, нет в вопросе.
E.g. What are you reading?
Что ты читаешь ?
What do you want to show us?
Что вы хотите показать нам?
Who did you meet there?
Кого ты встретил там?
What do you think ?
Что ты думаешь ?
What did the teacher read to the students ?
Что преподаватель читал студентам? (Рис. 8)
Рис. 5. Иллюстрация к примеру ()
Если же дело касается косвенного дополнения, т. е. того, при котором стоит предлог, то тогда мы строим вопрос, как в предыдущем случае, но только предлог мы выносим в конец вопроса после сказуемого или другого дополнения.
E.g. Who are you speaking of ?
О ком вы говорите ?
What are you looking at ?
На что вы смотрите ?
Who do you want to speak to ?
С кем ты хочешь поговорить?
What do you complain of ?
На что вы жалуетесь ?
Who did the teacher read a story to ?
Кому учитель читал рассказ?
В кратком ответе на вопросы к дополнению мы просто называем сам предмет, то есть само дополнение.
Ответвление 1. Окончание - s в Present Simple
Во времени Present Simple окончание получает 3 лицо ед. ч., то есть he/she/it.
E.g. He reads many books.
Он читает много книг .
She likes playing the guitar.
Ей нравится играть на гитаре. (Рис. 3)
It often rains in my region.
В моем регионе часто идет дождь.
Рис. 6. Иллюстрация к примеру ()
В общем случае мы действительно просто добавляем окончание -s к глаголу, но есть несколько особых моментов.
Если, например, инфинитив (т. е. глагол без частицы to) заканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z, то мы добавим к нему окончание -es.
E.g. he loses
She tosses
She pushes
He teaches
She mixes
It buzzes
А если инфинитив заканчивается на -y, то мы добавляем к нему окончание -es, но при этом y меняется на i.
E.g. to cry - the baby cries
To fly - the plane flies
To study - the boy studies
Такие известные глаголы, как go и do, которые заканчиваются на -о, добавляют в 3 лице ед. ч. окончание -es.
E.g. to do - Does he work here?
To go - she goes to school
Чтобы построить отрицательный вопрос к подлежащему, мы должны после who и what поставить вспомогательный глагол с частичкой not.
E.g. Who does not know the last rule?
Кто не знает последнего правила?
Who was not at the library yesterday?
Кто не был вчера в библиотеке?
What will not cause the fire?
Что не вызовет пожар? (Рис. 4)
Рис. 7. Иллюстрация к примеру ()
И слово last, и слово latest переводятся как «последний». Но между ними есть разница.
Если мы под словом «последний» подразумеваем что-то, после чего уже ничего нет и не будет, то тогда мы должны использовать слово last.
E.g. Последняя буква английского алфавита - это Z.
The last letter of the English alphabet is Z.
Понятно, что после буквы Z уже никакой другой быть не может, так как алфавит заканчивается именно ею. (Рис. 5)
Это последняя композиция этого певца. Он больше не будет петь.
This is the last song of the singer. He will not sing any more.
После этой песни других не будет, так как певец отказывается продолжать свою карьеру.
Рис. 8. Иллюстрация к примеру ()
Если же мы под словом «последний» подразумеваем что-то самое свежее, самое новое, самое современное, то тогда нам следует употреблять слово latest.
E.g. Ты уже слышал последние новости?
Have you already heard the latest news?
Новости всегда являются самыми свежими и новыми, а после них всегда следуют еще более актуальные.
Последняя модель этой машины намного дешевле, чем предыдущая.
The latest model of this car is much cheaper than the previous one.
Речь идет о самой новой и современной модели машины, после которой обязательно выпустят еще множество различных моделей.
Вы знаете, как называются основные геометрические фигуры по-русски. Вот несколько коротких стихотворений, которые помогут вам лучше запомнить их английские названия.
I"m Suzy Circle .
I"m happy as can be.
I go round and round.
Can you draw me?
Я Сьюзи Круг.
Я очень счастлива.
Я вращаюсь и вращаюсь.
Сможешь нарисовать меня?
I"m Tommy Triangle .
One, two, three!
Я Томи Треугольник.
Посмотри на меня!
Посчитай мои стороны.
Одна, две, три!
Sammy Square is my name.
My four sides are just the same.
Turn me around, I don"t care.
I"m always the same.
I"m Sammy Square.
Меня зовут Сэмми Квадрат.
У меня четыре одинаковые стороны.
Хочешь - переверни меня, мне всё равно -
Я не поменяюсь.
Я Сэмми Квадрат.
Ricky Rectangle is my name.
My four sides are not the same.
2 are short and 2 are long.
Count my sides, come right along.
One, two, three, four.
Меня зовут Рикки Прямоугольник.
У меня не одинаковые четыре стороны.
Две короткие, и две длинные.
Давай же, посчитай мои стороны.
Одна, две, три, четыре.
Now let’s do some exercises to understand the formation of subject and object questions better.
А теперь давайте сделаем несколько упражнений, чтобы лучше понять образование вопросов к подлежащему и дополнению.
Look at the sentences and fill the gaps with the right word - who or what.
1. ___ works with you? → Who
2. ___ is playing the violin? → Who
3. ___ are you talking about? → What
4. ___ did you buy that for? → Who
5. ___ made you take his advice? → What
6. ___ wants to go there? → Who
7. ___ is going on? → What
8. ___ will happen if I leave the room? → What
9. ___ has called you? → Who
10. ___ your friends think about her? → What
Список литературы
Домашнее задание
Вставьте вместо пропуска who или what.
1. ___ is this boy right next to you? 2. ___ were you doing at home last Tuesday? 3. ___ does he like singing? 4. ___ has a lot of interesting books? 5. ___ are you talking about? 6. ___ plays football every Sunday? 7. ___ interesting have you seen there? 8. ___ makes you feel better? 9. ___ are you looking at? 10. ___ gets up every workday and goes to school?
Задайте вопрос к подлежащему.
Например : They work at the office. - Who works at the office?
1. She cooks well. 2. They often go to the cinema. 3. Happiness is all that I need. 4. The flowers are very nice. 5. He takes a lot of my time. 6. I skate badly. 7. The sun is shining brightly. 8. She always gives me her books. 9. I usually work in my room. 10. Moscow is the capital of Russia.
В английском языке, в отличие от русского, . Но англичане часто пользуются лишь половиной из них. Самое популярное время у всех англоязычных жителей нашей планеты - , переводящееся как Простое Настоящее время. Оно используется для описания дел, которые совершаются регулярно, при описании привычек и хобби. И если с утвердительной формой этого времени все понятно, и построить предложения в Present Simple не составит особого труда, то с составлением вопросительных предложений могут возникнуть проблемы. Давайте разберемся, как образуются вопросы в Present Simple.
Чтобы корректно составить вопросительные предложения, на первое место выносим глагол-помощник do (для I, we, you, they) или does (для he, she, it). Остальной порядок слов остается таким же, каким он был в утвердительной конструкции.
Т.е. вопросительная форма Present Simple выглядит так:
Do/Does + исполнитель (подлежащее)+ 1-ая форма смыслового глагола.
Do you spend weekends alone? - Ты проводишь выходные в одиночестве?
Does she help you with your studies? -
Она
помогает
тебе
с
учебой
?
NB! Окончание «es» добавляется к глаголу-помощнику Do, когда подлежащее имеет форму 3-го лица единственного числа (3rd person singular). В остальных случаях добавлять окончание не нужно. Важно также помнить, что окончание основного глагола не изменяется, «s» добавляется только к вспомогательному глаголу Do (Do+es).
В английском их несколько. Различают общие, специальные, альтернативные, разделительные, вопросы к подлежащему. Но пусть Вас не пугает такое разнообразие. В Present Simple примеры построения вышеперечисленных конструкций подчиняются несложным правилам, которые Вы легко запомните.
В Present Simple вопрос такого вида строится согласно следующей схеме:
Do/Does + исполнитель (подлежащее) + действие (сказуемое) + остальные члены предложения
Именно этот тип был разобран в начале статьи. Давайте немного усложним конструкцию.
Does she help you with your studies every evening? -
Она
помогает
тебе
с
учебой
каждый
вечер
?
Когда предлагается альтернатива. Стоит выбор между качествами, действиями, предметами. Предложение строится по тому же принципу, что и в общем вопросе, но разделяется на две части союзом «or».
Do you work 5 days a week or in shifts? -
Ты
работаешь
5
дней
в
неделю
или
посменно
?
Does your husband or do you look after kids?
-За детьми присматриваешь ты или твой муж?
Во втором примере стоит отметить, что это вопрос к подлежащему, поэтому вспомогательный глагол ставится перед первым и вторым подлежащим.
Известен еще как вопрос с хвостиком». Составить такое предложение в презент симпл очень просто. Необходимо написать его в утвердительной форме, а в конце, через запятую, добавить: «верно», «не так ли», что в английском варианте будет звучать как don’t you/doesn’t she (в зависимости от подлежащего). Интересно, что в утвердительном предложении ставится отрицательный хвост, а в отрицательном - положительный.
My friend often goes to his girlfriend, doesn’t he? - мой друг часто ходит к своей девушке, не так ли?
He doesn’t play the guitar, does he? - Он не играет на гитаре, верно?
В разговоре с человеком, на «хвостике» мы повышаем интонацию.
Задаем, когда необходимо узнать какую-то особую, дополнительную информацию о чем-либо.
Такую конструкцию начинаем с вопросительных слов:
Специальные вопросы — одна из наиболее часто употребимых конструкций, умение их правильно задавать сделает Вашу английскую речь намного богаче и разнообразней
задается, когда нам нужно узнать, кто выполнил то или иное действие. Он немного отличается по построению от остальных. Его особенность заключается в том, что он не нуждается во вспомогательном глаголе, а основной глагол в свою очередь всегда будет с окончанием «s»
Who often goes to Moscow? - кто часто ездит в Москву?
Они могут быть краткими и полными
Давайте разберем их на примере следующих двух вопросов
Do they know each other? — Они знают друг друга?
Does she play basketball? — Она играет в баскетбол
?
Yes, they do / No, they don’t — Да / Нет
Yes, she does / No, she doesn’t — Да / Нет
Как видим вспомогательный глагол заменяет действие целиком.
Yes, she does. She plays basketball every Friday - Да, она играет в баскетбол каждую пятницу.
No, she doesn’t. She doesn’t play basketball. — Нет, она не играет в баскетбол
Yes, they do. They know each other — Да, они друг друга знают
No, they don’t know each other — Нет, они друг друга не знают
Subject Question, или вопрос к подлежащему в английском языке – один из пяти возможных типов вопросительных предложений. По своей структуре такие фразы относятся к самым простым и понятным. Поэтому для изучающих иностранный важно освоить их в совершенстве, и спрашивать собеседников правильно. Ошибки в данном случае показывают, что человек находится лишь на начальной ступени обучения.
Так называемый вопрос к подлежащему в английском – это уточнение со словом Who (обозначает людей) или What (обозначает неживые вещи и животных). «Кто вам сказал?», «Что вы делаете»?
Подлежащее (subject) – основной предмет или действующее живое лицо. О нем идет речь, или оно выполняет активные действия. В русской речи может отсутствовать (неявно подразумеваться). Но в утвердительных и восклицательных англоязычных предложениях обязательно присутствует в явном виде. Более того, занимает четко отведенное место среди других слов. Обычно выражается местоимением или существительным, реже – сложным словосочетанием. И лишь когда задают вопросы к подлежащему в английском языке, субъект заменяют вопросительным словом.
Порядок слов сохраняется, в этом и заключается простота подобных фраз. Вместо существительного или местоимения, обозначающего субъект, подставляется what или who. Вопросительные слова сопровождаются глаголами обычно в единственном числе , хотя ответ может быть получен во множественном. Соответственно, остаются прежними или изменяются глаголы, модальные и смысловые. Если в утвердительном (восклицательном) предложении они были во множественном числе, следует их заменить аналогами в единственном. Исключением является to be в отдельных случаях, рассмотренных ниже. Для лучшего понимания будут приведены различные времена. Помогут правильно поставить вопрос к подлежащему в английском языке примеры , которые приводятся в тексте.
Вот повествовательные предложения:
Обратите внимание, что субъект the sun состоит из двух отдельных слов. В простом настоящем действия происходят «вообще» или регулярно, не обязательно в текущий момент . Если спрашивать, соответствующие вопросы к подлежащему в английском языке будут такими:
Множественное число везде сменилось единственным. Одушевленные лица обозначены словом Who, неодушевленные предметы – What.
Любой вопрос к подлежащему в английском в прошедшем времени составляется по такой же схеме, как в настоящем, только вместо первой словарной формы глагола используется вторая. Для правильных – со стандартным окончанием -ed. Для неправильных следует заглянуть в таблицу, если память подводит.
В будущем времени схема вопроса к подлежащему в английском простейшая, поскольку модальный глагол will не склоняется по числам и лицам.
К примеру:
Нужно отметить небольшой нюанс: основной глагол здесь употребляется без окончания -s (-es), характерного для третьего лица ед. числа . Это не удивительно, даже по-русски «лежит» и «будет лежать» – разные словоформы.
To be применяют так же, как любой другой глагол, когда ставят вопрос к подлежащему в английском языке. Но у него много различных форм, не похожих друг на друга написанием и произношением. Их следует правильно выбирать и подставлять.
Например:
Как правило, to be употребляется в виде is. Характерное словосочетание «What is» переводится, как «Что такое», и часто используется в поисковых системах. Исключением является прямой вопрос к подлежащему в английском, обращенный к одному или многим собеседникам – Who are You? Также are подставляется, если в субъекте заведомо много лиц или вещей.
Спрашивая о состоянии или действии, произошедшем в прошлом, используют конструкцию Who (What) + was + …?
Во втором лице таким образом задают вопросы с who в английском языке : Who were You? – Кем вы были? Еще необходимо подставлять were, если заранее известно, что субъект многочисленный или в принципе не бывает одиночным.
Без вариантов применяют will be:
Хотя чаще всего вопросы к подлежащему в английском языке задают в единственном числе 3-го лица, ответ бывает разным. На «Кто здесь?» (Who is here?) можно ответить: I am, She is, We are. В прошедшем времени – I was, He was, They were.
Все модальные глаголы неизменны при использовании различных лиц и чисел, поэтому их очень просто употреблять.
Например: Who can come for a breakfast? – Кто может придти на завтрак?
В данном случае порядок слов изменяется, сначала идет is (или же are, was, were), затем уже there. Who is there? или What is there?
Положение отрицающей частицы not остается прежним, как обычно, заменяется вопросительным словом только субъект:
Ответ на вопрос к подлежащему в английском языке бывает кратким и полным. Даже в коротком грамотном ответе должен присутствовать глагол, не только субъект.
Например:
Полные (длинные) ответы на подобные вопросы в английском языке с who строят подстановкой субъекта на место вопросительного слова:
Наверняка Вы уже поняли, как образуются в английском языке вопросы к подлежащему, примеры наглядно показывают этот процесс. Спрашивать и отвечать таким образом действительно просто. Некоторые затруднения возникают лишь при выборе числа для вопросительного предложения. При сомнениях лучше всегда использовать единственное.
» Вопрос к подлежащему в английском языке
Каждый день мы задаем множество вопросов к подлежащему. Когда нужно выяснить кто выпил последнее молоко, кто только что звонил или кто вчера забыл закрыть балконную дверь. Вопрос к подлежащему в английском языке — это не сложная тема, требующая отдельного внимания. Специальные вопросы к подлежащему в английском языке, к примеру, строить очень легко.
Говоря о вопросах к подлежащему, прежде всего, следует вспомнить, что же такое подлежащее. Подлежащие — это главный член предложения, который обозначает предмет (лицо), которому приписывается признак или действие, которое называется в сказуемом. Подлежащее — это то/тот, о чем/ком идет речь в предложении.
Bob drives a car — Боб ведет машину.
Ginger cat lies on the windowsill — Рыжий кот лежит на подоконнике.
A can is in the closet — Банка стоит в шкафу.
Eleanor Aveling is sitting in a chair — Элеонора Эвелинг сидит в кресле.
A bottle of wine is broken — Бутылка вина разбита.
Вопрос к подлежащему в английском языке задать очень просто.
Утверждение: My mother likes this big old house. — Моя мама любит этот большой, старый дом.
В этом предложении в качестве подлежащего выступает слово mother. Но что, если вам не известно подлежащее в данном предложении? Задайте вопрос к подлежащему.
Вопрос к подлежащему: Who likes this big old house? — Кто любит этот большой, старый дом?
Вопрос к подлежащему в английском языке задается при помощи слов:
Задавая вопрос, слово who или what нужно поставить на первое место в предложении, заменив им действующее лицо. Порядок слов в предложении при этом не меняется и строится по схеме:
Who/what + действие/место/признак?
Ann was late for work — Энн опоздала на работу.
Who was late for work? — Кто опоздал на работу?
A bottle of wine is broken — Бутылка вина разбита. What is broken? — Что разбито?
Важной особенностью построение вопроса к подлежащему в английском языке является то, что даже если в предложении подлежащее стоит во множественном, вопрос будет задаваться к единственному числу.
Утверждение: They were at Museum of Street Art. — Они были в Музее уличного искусства. Вопрос: Who was at Museum of Street Art? — Кто был в Музее уличного искусства?
Утверждение: Monkeys were furious — Обезьяны были разъярены.
Вопрос: Who was furious? — Кто был разъярен?
Для каждого времени существует своя схема построения вопроса к подлежащему. Время не является исключением. Схема образования вопроса к подлежащему во времени Present Simple вопрос к подлежащему выглядит так:
Who/what + глагол с окончанием -s/-es
Бесплатный урок на тему:
Неправильные глаголы английского языка: таблица, правила и примеры
Обсудите эту тему с личным преподавателем на бесплатном онлайн уроке в школе Skyeng
Оставьте контактные данные и мы свяжемся с вами для записи на урок
Утверждение: The box is lying on the table — Коробка лежит на столе.
Вопрос: What lies on the table?- Что лежит на столе?
Вопрос с who в Present Simple будет выглядеть так:
Утверждение: They go to theatre. — Они ходят в театр.
Вопрос: Who goes to work? — Кто ходит в театр?
Для каждого времени существует своя схема построения вопроса к подлежащему. Время не является исключением. Во времени Past Simple вопрос к подлежащему задается так:
Who/what + глагол во 2-й форме или с окончанием -ed
Например, вопросы в Past Simple с who задаются так:
Утверждение: We walked in the Central Park — Мы гуляли по Центральному парку.
Вопрос: Who walked in the Central Park? — Кто гулял по Центральному парку?
Утверждение: Mike bought a yellow yacht — Майк купил желтую яхту.
Вопрос: Who bought a yellow yacht? — Кто купил желтую яхту?
Для каждого времени существует своя схема построения вопроса к подлежащему. Будущее время английского языка (Future Simple) не является исключением. Схема построения вопроса к подлежащему во времени выглядит очень просто:
Who/what + will + глагол
Утверждение: Children will swim in the Pacific Ocean — Дети будут плавать в Тихом океане.
Вопрос: Who will swim in the Pacific Ocean? — Кто будет плавать в Тихом океане?
Утверждение: Phoebe will stand with her sisters — Фиби останется со своими сестрами.
Вопрос: Who will stand with her sisters? — Кто останется со своими сестрами?
У глагола to be свои особенные отношения с вопросами к подлежащему. В зависимости от того, в каком времени стоит предложение, есть несколько схем построения вопросов к подлежащему с глаголом to be.
Вопрос к подлежащему с глаголом to be в настоящем времени строится по схеме:
Who/what + is + состояние/явление/местоУтверждение: They are angry — Они злые.
Вопрос: Who is angry? — Кто злой?
Вопрос к подлежащему с глаголом to be в прошедшем времени строится по схеме:
Who/what + was + состояние/явление/место
Утверждение: We were famous — Мы были знаменитыми.
Вопрос: Who was famous? — Кто был знаменит?
Вопрос к подлежащему с глаголом to be в будущем времени строится по схеме:
Who/what + will be + состояние/явление/место
Утверждение: Madeleine will be an actress — Мэделин будет актрисой.
Вопрос: Who will be an actress? — Кто будет актрисой?
Утверждение: We will buy a bicycle — Мы купим велосипед.
Вопрос: Who will buy a bicycle? — Кто купит велосипед?
Важно отметить, что в случае с вопросами к подлежащему с глаголом to be вопрос можно задавать как к подлежащему в единственном числе, так и во множественном. Разобраться поможет наша небольшая таблица:
У вопросов к подлежащему с модальными глаголами тоже есть собственная схема образования. Выглядит она так:
Who/what + модальный глагол + действие
They can tango — Они могут танцевать танго.
Who can tango? — Кто может танцевать танго?
Shirley must sing it — Ширли должна спеть это.
Who must sing it? — Кто должен спеть это?
Существует два варианта ответа на вопрос к подлежащему. Это может быть короткий ответ, или длинный.
В коротком варианте ответа нужно просто назвать того, кто обладает каким-то признаком или совершает действие, а затем добавить к нему вспомогательный глагол, глагол to be или модальный глагол, в зависимости от того, какой использовался в самом предложении.
Схема короткого ответа на вопрос к подлежащему:
Действующее лицо + вспомогательный глагол/глагол to be/модальный глагол
Вопрос: Who danced yesterday? — Кто вчера танцевал?
Ответ: Molly did.
(Молли здесь — действующее лицо (подлежащее), а did — вспомогательный глагол для времени Past Simple, в котором задан вопрос.)
Вопрос: Who likes to sleep a lot? — Кто любит много спать?
Ответ: She does — Она.
Вопрос: Who can close the window? — Кто может закрыть окно?
Ответ: Orlando can — Орландо может.
Вопрос: Who should stay here? — Кто должен остаться здесь?
Ответ: Elly Potter should — Элли Поттер должна.
В разговорной речи можно опустить вспомогательный, модальный глагол или глагол to be и ответить, назвав лишь само действующее лицо.
Вопрос: Who was at cinema? — Кто был в кино?
Ответ: Children — Дети.
Вопрос: Who will hug you after ceremony? — Кто обнимет тебя после церемонии? Ответ: Friends — Друзья.
Кроме короткого существует и длинный вариант ответа на вопросы к подлежащему. Для того, чтоб ответить развернуто, необходимо поставить действующее лицо на место who/what, а остальное предложение оставить неизменным.
Вопрос: Who will have dinner in The Plaza Hotel? — Кто будет обедать в отеле Плаза?
Ответ: My uncle Sam will have dinner in The Plaza Hotel — Моя дядя Сэм будет обедать в отеле Плаза.
Вопрос: Who walked in the Central Park? — Кто гулял по Центральному парку?
Ответ: Monica Geller walked in the Central Park — Моника Геллер гуляла по Центральному парку.
Важно не забывать менять предложение, если ответ содержит подлежащее во множественном числе.
Вопрос: Who has a fluffy chinchilla? — У кого есть пушистая шиншилла?
Ответ: My parents have a fluffy chinchilla. — У моих родителей есть пушистая шиншилла.
Вопрос: Who was totally nervous? — Кто очень нервничал?
Ответ: Members of the school committee were totally nervous — Члены школьного комитеты очень нервничали.
